Творчество самых маленьких

Многие из вас уже бабушки, кому-то еще предстоит это счастье!
Для вас я хочу открыть вот такую тему, про творчество самых маленьких, про их несомненный талант.
Малыши, которые со мной рисуют, лепят, что-то мастерят, совсем крохи, им от полутора до четырех.
Вот на этот возраст и рассчитана тема, на них я и буду ориентироваться, показывая наши труды.
 Если что-то, крупинка из моего опыта, вам пригодится, сейчас или в будущем, просто вызовет улыбку понимания, я буду очень рада! 


Итак.
Сегодня мы занимались живописью. Именно Живописью. А как же? С детьми только серьезно! 
Но все с самого начала.
Задумала тему "Осенние листья".
На прогулке, между делом, конечно, в перерывах собираем осенние листья, радуемся тому, какие они разные по форме
и цвету, ищем с какого дерева падают, вспоминаем как называются. игра..еще одна игра))
Вот, набрали разноцветные



Дома рассыпаем на белом фоне. Думаем (вместе, конечно)) как же их красиво нарисовать?



Я говорю 3-х летнему малышу, что он, как настоящий художник, наверное, выберет кисти побольше и гуашь?
- Соглашается.. Вроде бы и сам придумал.



Палитру (она необходима!) найти не могу, увы.. Но не останавливать же уже творческий процесс))
Сойдет и блюдечко.


Каждый листик, выбираем несколько (подсказываю, конечно, очень ненавязчиво, но будто он и сам выбирает) густо-густо мажем 
гуашью и приклеиваем на белый лист, прижимаем.
Очень увлекательно.



Краски малыш выбирает сам.



Вот такой результат. 

Раскрашенные листья отдельно сохнут на салфетке. Возможно, потом еще пригодятся для какой-то поделки или просто игры.




Шедевр называется Красные и зеленые листья. Название автора. Ему ровно 3 года и 3 месяца. 
Хвалю, конечно, вместе разглядываем еще раз..
Задумывается, кому подарить, маме или старшей сестре.. Нет, пусть просто постоит "картина"
Как украшение. Пусть, отвечаю, тебе как автору, виднее.)) Вместе убираемся, он носит баночку, кисти, все моем.
это всегда удоволствие - смотреть как под водой стекают остатки краски..
Вот и закончили сегодняшний осенний пейзаж. 
Какой сумели. Главное, получили удовольствие!

=============
Небольшое отступление о возрастных ограничениях этого упражнения по рисованию. На самом деле, это ведь действительно упражнение. Ребенок многому здесь учится: и кисть правильно держать (всегда! и сразу, как только первый раз берет в руку), и переносить краски в соответствии с окраской листа, как правило, с удовольствием копируя природные краски, и многому другому.
Мне кажется, с 3-х лет, не раньше, т.к. он должен понимать и как процесс этот происходит, и видеть строение листа, и полностью покрывать его поверхность. Для более раннего возраста есть множество других примеров рисования.
Но и в 4 и 5 лет можно с листьями разрисовкой заниматься, более усложняя только, например, по контуру обводя карандашом или фломастером и также сами листья распределяя не хаотично, а в красивом порядке,  заранее еще сухими уложив их  например узором на листе.

Ришенька, как интересно! И главное, что у ребенка хватает усидчивости, чтобы столько листиков разрисовать. Очень хороший опыт твоей работы ты нам передаешь, у меня как раз внук подрастает

Милочка, спасибо за отзыв 
Ой, насчет усидчивости. И детки разные, и каждый раз все по-разному, от настроения, от многого зависит...они же маленькие. Нужно чтобы эти занятия ни в коем случае не стали Занятиями )) А только игрой! В этом вся соль и это самое важное.
Главное правило. Лучше закончить на 5 мин раньше, чем на минуту позже. Как только видишь, что надоело - все! опоздала. Нельзя допустить.. Т.е. оборвать "занятие" пока ребенок горит.. Тогда и в следующий раз сядет с удовольствием.
Столько нюансов, и все нужно знать, чувствовать.
Ну а усидчивость? Видишь, на одном фото зайчик? Чуть внимание уплывать стало, зайчик на помощь прибежал, ему стали рассказывать, как что разрисовываем. Маленькие секреты)

Ириша, какая у тебя творческая работа! Каждого ребенка изучить, понять, предложить то, что ему интересно! Как это сложно, на мой взгляд!
А еще и ответственность какая. Я когда со своим внуком остаюсь одна, стараюсь быть предельно внимательной, а тут чужие дети. И ведь они все разные. 
Мои в выходные ходили в зоопарк. Сегодня по телефону внук сказал об этом. На мою просьбу рассказать, что он там видел, ответ был: "бабушка, это невозможно передать словами, приезжай, посмотришь фотографии". Ну не хитрец?

Столько нюансов, и все нужно знать, чувствовать.
Очень правильно заметила, не столько знать, сколько чувствовать, не ПЕРЕ...все чтобы в норме было. Молодец, Ришенька, и работу свою ты любишь, даже и не относишься к ней как к работе, а скорее это твоя душа и творчество

Девочки, спасибо за отзывы и за ваше участие, за маленькие рассказы тоже. Люся, конечно, они хитрецы и очень-очень умненькие, по-своему 
Ответственность? Конечно. Большая, я бы даже сказала, сверх-. Ну, и привыкла...привыкла быть каждую минуту, не отвлекаясь, "начеку", и в то же время, меня это не напрягает, научилась в этом режиме не только находиться, но и активно, постоянно чем-то заниматься с детками. Это сложно и интересно. Не надоедает... 
Вчера у нас был пластилиновое занятие.
Рыжий полосатый кот.
Те же действующие лица плюс игрушка-копилка,
которая и послужила нам натурой 
Чтобы отдохнуть от осенних тем, от рисования.
(учитывая еще и то, что мальчик из  "моих" воспитанников меньше всех склонен к таким рукодельным занятиям, а больше к активным играм)) - предлагаю на его выбор любую игрушку
которую мы волшебным образом нарисуем (поверишь?!) пластилином, точь-в-точь... Так, что она даже замяукает, как, например, этот рыжий кот.
 Он, конечно, сразу выбирает кота.
САМ выбирает того кота, кот. я присмотрела, увидев, как нетрудно пальчиками нам будет его пластилинить))

Итак, натура-кот устраивается рядом поудобнее, прямо разговаривая моим голосом, подбадривает нас... Ну, я быстро рисую (как придется)) контур.
Главное, чтобы было видно и понятно (объясняю)
как пластилином этот контур заполнять.



Начинаем пластилин вдвоем, каждый свой цвет, разминать, скатывать в шарики, потом в "колбаски"



Пластилин наклеиваем, как бы намазывая. Это очень легко и для трехлетки!



Делаем вдвоем, как бы в 4 руки.. Дело идет быстрее, и, что для меня важно, ребенок не устанет, не потеряет интерес к концу.
В этом случае должен быть виден конечный результат. В принципе совершенно неважна красота.
Важен процесс, радость от него, удовольствие от результата труда, от того, как здорово, ложась друг за другом полоски пластилина, превращаются на белой бумаге в чудесного нашего рыжего полосатого кота!



Ну вот и он



Ребенок молча, восторженно смотрит))
А я кошачьим голосом разговариваю, какой чудо-мастер здесь все-таки живет, и точно, малыш в этот момент верит, что кот все-таки умеет говорить, хотя раньше смеялся, доказывая мне, что это игрушка, не умеющая ни мяукать, ни разговаривать)
А завтра мы опять что-нибудь придумаем интересное!
================================

Домой пришла старшая сестричка 10 лет.
Девочка совершенно одаренная.
Рисовать, мастерить что угодно - руки просто золотые.
Не могу не порадоваться каждый раз ее великолепными работами.
Сегодняшнее творение (это  натура, т.е. не с рисунка, а стояла вазочка на столе, как она объяснила, в которой осенние веточки с ягодками) - очень интересный рисунок.



Вот еще  такой шедевр за один день -



Честно говоря, у нее вся комната в разных рукотворных чудесах.

Девочки, вы напишите, вам как-то интересна эта тема? Все-таки она достаточно специфическая...малышковая   Это я во всем таком детском постоянно кручусь, общаясь часто с родителями деток, которые тоже "горят" всеми похожими затеями, я могу и несколько неправильно уже оценивать, наверное, общие интересы...
Возможно, нам, взрослым и солидным тетям, как-то уже не до этого. 
Тактично промолчать не вариант   Вы же видите, ресурсы-то затрачиваю. В общем, не обижусь, нет, если не то, что нам здесь нужно, правда...

Ириша, лично мне интересна эта тема. Может быть потому что много общаюсь с ребенком. Вот мы с внуком много лепили из пластилина, делали формочками всякие фигурки, но вот рисовать на бумаге в голову не пришло. Это было в прошлое лето, а сейчас ему 6 лет и наверное ему это уже не интересно, хотя можно попробовать.

Тема интересная !! Хотя у меня и нет сейчас внуков и заниматься не с кем таким чудесным творчеством - все равно интересно читать и рассматривать поделки детишек...
А последнее фото - и правда ШЕДЕВР !
А рисунки из пластилина - помню работу сына таким же методом в детском саду.. значит и тогда уже так рисовали... а вот дочка на 4 года его старше - а такой ее работы не помню...а ходили они к одним и тем же воспитателям - так вот совпало...и где то в далеком углу хранится еще архив их работ до сих пор - наверно в кладовке, но есть...

Ришенька, тема очень интересная, у меня внук тоже подрастает, с удовольствием читаю, открываю для себя что-то новое, а иногда и вспоминаю забытое старое, так что ты пишешь не зря, не волнуйся, и очень интересно. У меня на даче соседские внучки тоже большие рукодельницы. Я пообщалась с ними, так они мне все свои поделки принесли и показали, и рассказали как делали.

Ириша, надеюсь, что в будущем не один раз сюда загляну, чтобы подглядеть что-то для занятий с малышней. Тема не просто интересная, еще и полезная. Ты пиши, пиши. Просто так не пропадет.

Это внук соорудил для бабушки. То есть для меня.
Слон, конечно, был готовый, но краааасил сам. Висит у меня на холодильнике.
Вадик. 4 года.

Какой молодец!!! Старался для бабушки! И писал сам?

У меня тоже возник такой вопрос: сам писал? Мама моя до сих пор хранит такие рисунки и письма от внучки.

Очень приятная, хорошая и позитивная тема. Молодцы, девочки!

Писал сам! Он уже младшей сестрёнке сказки читает.

Какой молодчинка!!! Знать родители- люди ответственные, с ребенком занимаются.

Раскрашиваем рождественские печенюшки.
Пальчики несильные еще, но стараются, выжимают из тюбиков разноцветную сладкую пасту.
Она вкусная, потом быстро застывает. Можно делать разные рисунки на печенье, но для этого нужна сноровка, у нас ее нет. Есть желание только.



Больше съели, чем дождались результатов ))
но удовольствия получили оба -море.



Можно раскрашивать с малышами любые печенья кремом тоже из кулинарных шприцов или кулечков, заранее вместе их "выпекать". Но по крайней мере лепить, формочками вырезать под силу в любом возрасте 

А вот такое печенье должно в идеале получаться, пипаркукас называется. Сейчас продается везде, на всех ярмарках и в магазинах, конечно.

Какой у вас тут творческий процесс !!
И печеньки красивые ... и наверно вкусные очень...

Давно не делилась нашими творческими успехами))
Много всяких рисунков было, поделок, всего не перечислишь, конечно. В преддверии НГ темы 
елочки, снеговиков, разных праздничных украшений.
Вот например, из запомнившихся (и сохраненных на фото, что немаловажно)



 Автор - Девочка 2,5 года. Техника наипростейшая, небольшим кусочком губки (что для мытья посуды) промакивает краской, стараясь раскрашивать по контуру. Затем кисточкой наносит капельки клея по всей елочке и на капельки клеет бисер. Несложно (моего участия тут только контур елки нанести да показать как клей капелькой "посадить" потом))



Это уже рисунок девочки 4.5 года. Гуашь по готовому контуру.
Чуть постарше дети сами рисуют (без всяких контуров)

Семья пингвинов.
Плывут на льдинах по холодному (видно, что холодное? старался, рисовал с белой краской, чтобы холоднее казалось)) морю.



 Работа мальчика 3.5 года (тут моей помощи не меньше половины, конечно, но зато удовольствия сколько! разговоров о пингвинах, игры в них.)

Спасибо, Ириша...настоящие успехи !!..Как же интересно ёлочка украшена !!..А уж пингвины - так вообще высший класс !!...И опять - так захотелось такого творчества с малышами..какое это счастье - видеть рядом с собой сопящего от старания и с восхищенными глазами карапуза - ах, у меня получилось..!!!

Ришенька, и елочка просто замечательная, а пингвины! просто полный восторг!

Ириш, вот так с детишками занимаясь будешь вечно молодой.))) Сколько у тебя от них позитива и настроения. Они не дадут расслабиться, всегда будешь в тонусе. Хорошая у тебя работа, столько положительных эмоций. Елочка замечательная получилась, а малявочке всего 2,5 годика.

Ириша, а ты где-то училась этим специальным занятиям с детьми? Так много всего интересного знаешь.